Compréhension au cycle 2

Dans cet article vous pourrez retrouver les différents documents des présentiels sur la compréhension au cycle 2.

♦ des éléments de réflexion et d’analyse :

–Une synthèse de la conférence de Mmes Cèbe et Bishop sur « Lire et écrire », Ifé, septembre 2015 : Synthèse Cèbe Bishop

–Quelques principes didactiques et pédagogiques développés dans « Lectorino & Lectorinette » (Cèbe et Goigoux, éditions Retz) : Principes didact et pédag Lectorino & Lectorinette

–Une liste des principaux obstacles à la compréhension pour aider à les repérer : Obstacles à la compréhension-synthèse

–Une liste des postures, stratégies et dispositifs pour aider les élèves à comprendre : Compréhension C2 postures stratégies dispositifs

–Des éléments de mise en œuvre proposés pour le cycle 3 mais adaptables en cycle 2 : aides à la lecture_cycle3_Maryse Brumont

–Une grille pour aider à analyser des albums de littérature jeunesse : Grille_analyse_album

♦ des éléments pour préparer la classe, observer et aider les élèves et suivre leurs progrès :

–Un support de préparation vierge : identification de l’album, obstacles relevés, dispositifs proposés, analyse : (trois formats disponibles)

–Une liste de critères de réussite à construire avec les élèves, progressivement du cycle 1 au cycle 3 : (trois formats disponibles)

–Un exemple de grille de suivi des progrès des élèves : (trois formats disponibles)

♦ le diaporama des présentiels pour retrouver les éléments évoqués :

♦ des liens pour aller plus loin :

→ ROLL (pour les Ateliers de Compréhension de textes et Guide d’Anticipation) : http://www.roll-descartes.net /

Compréhension au cycle 2