En animation pédagogique, nous avons choisi de développer deux points clés du programme 2015 concernant la construction du nombre :

-ajouter 1 (pour passer au nombre suivant)

-décomposer-recomposer les nombres

L’ensemble des ressources est disponible sur l’espace m@gistère réservé au enseignants de la circonscription : [24][16-17] Réseau Bergerac Est.

 

Retrouvez ici les principaux liens :

Points d’appui théoriques :

Pourquoi enseigner le nombre à l’école maternelle ?, document de l’arpeme

Les étapes de la construction du nombre au cycle 1, selon Rémi Brissiaud

Apprendre les nombres, le magazine d’information de la mission maternelle de la Charente

1, 2, 3, … construire le nombre en petite section : module m@gistère en auto-formation (accessible à tous)

Illustrations avec des vidéos :

-sur le site de Canopé, 44 vidéos accessibles gratuitement après inscription : https://nombremater.canope-creteil.fr/

-sur Objectif Maternelle, la tour d’appel en MS et en G S, le jeu du saladier, les fiches à comparer de Brissiaud : http://objectifmaternelle.fr/

Aides à la préparation de la classe :

La Mallette Maternelle  avec de très nombreuses situations décrites et illustrées tout au long de la séquence d’apprentissage jusqu’à l’évaluation (nécessité de télécharger XMind)

à propos des comptines :

-Les Calculines du site Primaths pour les PS-MS et pour les MS-GS

–Un catalogue de comptines (DSDEN Val-de-Marne)

à propos des albums à compter :

–Réalise un livre à compter, É. Trésallet, éditions Retz

–Livre des nombres ou livres à compter, sur le blog « Dessine-moi une histoire »