Category: Cycle 3

Juil 13

Vers le cahier de lecteur

Toujours dans le cadre du travail en constellation, une équipe enseignante a souhaité mettre en évidence le lien entre lecture et production d’écrits. Une programmation d’un cahier du lecteur s’est avérée indispensable pour cette équipe enseignante. Vous la trouverez ci-dessous : elle reprend pour le CP et le CE1 des axes de travail spécifiques. Pour …

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Juil 13

Production d’écrits sous forme de jeu du portrait

Dans le cadre du travail en constellation, nous avons mené une séquence de production d’écrits. Cette séquence s’inspire de la démarche « Rédiger en orthographiant » mais aussi des travaux de Danièle Cogis et Catherine Brissaud. L’idée est de travailler de front l’objectif de production d’écrits et celui d’orthographe (grammaticale et lexicale). Vous retrouverez ci-dessous la séquence …

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Juil 13

Les critères de réussite en production d’écrits

Dans le cadre du travail en constellation, l’équipe enseignante de l’école de Sarbazan a réfléchi sur les critères de réussite en production d’écrits. L’objectif est d’aider l’élève à trouver la cohérence de l’enseignement de production d’écrits du cycle 2 au cycle 3. Il est à noter que ce travail est à affiner, mais aussi à …

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Juin 28

Blog de la mission français

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Sep 21

Gérer le temps en étude de la langue CM1-CM2

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