Du 16 mai au 15 juin 2022 : candidatures individuelles
*2 vœux maximum
*Candidatures individuelles via l’application ADAGE >> en suivant le PAS-A-PAS (ici) > Chaque candidature doit faire apparaître le nom de tous les enseignants dont la classe est concernée
Cliquez sur le titre du dispositif pour voir et télécharger la fiche descriptive
Si vous souhaitez étayer votre candidature, vous pouvez envoyer un mail au conseiller pédagogique référent (coordonnées dans la fiche descriptive) en précisant :
. votre motivation à l’attention de la commission EAC
. le titre du projet / NOM Prénom / niveau de classe / adresse mail académique enseignant
-
ARTS PLASTIQUES et VISUELS / ARCHITECTURE / DESIGN
> Autour De Mon Ecole, il y a... (3 classes de cycle 3 : 1 rurale / 1 péri-urbain / 1 sur métropole)
Projet pluridisciplinaire à partir d’un reportage photographique, interventions architecte ou paysagiste, jusqu’au colloque-ateliers – Partenariat CAUE de la Gironde
> BASIC SPACE, mouvements dans l’espace (tous cycles)
en partenariat avec l’Association Extra, éditeur d’espaces et le Réseau Canopé
> Discriminations, on en parle ? (cycles 3)
Plusieurs parcours de visites sur plusieurs temps dans les collections du Musée d’Aquitaine
> 2 musées 2 designers (cycles 3)
Parcours de visites autour du design et des célèbres créatrices Andrée Putman et Nada Vigo – Musée des arts décoratifs et du design & Capc
> Habiter le monde… (Cycles 2 ou 3) avec un artiste et une médiatrice des arts au mur artothèque – Réservé au secteur de COUTRAS
> Juniors Créateurs (réservé aux 28 communes de la Métropole bordelaise)
> Parcours Forêt d’Art Contemporain (cycles 2 et 3)
Journée dans la forêt des Landes, rencontres de sculptures sur sites avec médiatrice et étude du paysage avec animateur du Parc Naturel Régional
> Penser et représenter la ville d’hier à aujourd’hui (cycle 3 – Métropole bordelaise)
Dans les pas de l’urbaniste visionnaire Cyprien Alfred-Duprat – Partenariat Archives Bordeaux Métropole et CIAP
> REGARDER, CREER avec le Musée de la Création Franche (Tous cycles – Réservé aux 3 circos Bègles-Floirac / Bordeaux centre / Talence) Parcours autour de la venue en classe d’un dispositif nomade avec médiatrice
> A la découverte de l’archéologie (CE2 et cycle 3 – sauf Pessac et Médoc)*
S’approprier les méthodes de fouille, croiser démarche d’investigation et démarche de création. 2 options d’ateliers avec médiatrice archéologue – Partenariat Cap’Archéo / * Pour Pessac > Inscription en circonscription
* Découvrir l’archéologie en Médoc (CE2 et cycle 3 – Réservé aux circonscriptions Lesparre et Sud Médoc)
> Boîte musée paléolithique Musée d’Aquitaine (cycle 3)
Parcours dans les collections du Musée : emprunt de la Boîte pour sa classe, visite au musée, pratique plastique – Partenariat Musée d’Aquitaine
> Jardins et patrimoine (cycles 2 et 3)
Parcours autour du végétal et du Moyen-Age avec atelier en classe, journée visite-ateliers sur site La Sauve Majeure et parcours botanique dans le jardin d’inspiration médiévale – Partenariat CLEM
> Léo Drouyn, passeur de patrimoine (CE2 et cycle 3)
Parcours autour du célèbre archéologue-graveur girondin, visite site patrimonial au choix, progression accompagnée en dessin, création 1 gravure/élève avec une artiste – Partenariat CLEM
> Sur les traces des gallo-romains (CE2 et C.3)
Parcours histoire et archéologie avec 2 interventions médiatrice en classe et ateliers au choix , journée visite-ateliers sur site villa gallo-romaine de Loupiac – Partenariat CLEM
> École et Cinéma (cycles 2 et 3)
en partenariat avec le cinéma Jean Eustache de Pessac
>Maternelle et cinéma GS
en partenariat avec le cinéma Jean Eustache de Pessac
>Maternelle et cinéma PS et MS
en partenariat avec le cinéma Jean Eustache de Pessac
> Fais ton cinéma (classes de cycle 3 inscrites à École et cinéma)
en partenariat avec le cinéma Jean Eustache de Pessac
