Category: Arts plastiques et visuels

Les fondamentaux en arts plastiques et visuels

                                                     Des outils de base pour préparer ses séances de pratique en arts plastiques, pour développer l’enjeu premier d’expression personnelle de chacun et faire facilement évoluer les productions des élèves : A l’école, LES ARTS PLASTIQUES ET VISUELS s’inscrivent dans une progressivité d’apprentissages, visent l’appropriation de …

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le portrait dans des les collections permanentes du musée des Beaux-Arts

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Déconfinement artistique de la cour de l’école !

Témoignage d’une action : « Après la période vécue au printemps 2020, l’école élémentaire Marcel SEMBAT, à Bégles, s’est déconfinée, comme toutes les autres, petit à petit.. La première étape du déconfinement a donné lieu à une exposition réalisée à partir de tous les travaux des élèves. En effet, pendant le confinement, les classes ont participé à des …

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Après une visite au CAPC…

La classe de MS/GS de Michèle Lallouet, école maternelle Le Clos Montesquieu à Bordeaux, a visité l’exposition Takako Saito. Et les enfants ont réfléchi, rêvé, inventé et produit ! A télécharger : Takako Saito et ses fans !

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Valorisation d’un projet d’éducation artistique et culturelle

Découverte de l’art contemporain : l’univers de Takako Saito Exposition au CAPC musée d’art contemporain de Bordeaux / REP Bordeaux Bastide – cycle 1 Les œuvres rencontrées ont inspiré les élèves. Les classes de MS de Sophie Poinat & Valérie Hourdebaigt, de l’école maternelle Nuyens ont rencontré l’artiste et lui ont offert leurs créations.

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Valorisation d’un projet d’éducation artistique et culturelle

Découverte de l’art contemporain : l’univers de Takako Saito Exposition au CAPC musée d’art contemporain de Bordeaux / REP Bordeaux Bastide – cycle 1 Les œuvres rencontrées ont inspiré les élèves. Quelques exemples de créations par la classe de PS/MS de Julie Fradelizi, de l’école maternelle Nuyens. Le livre des émotions (à télécharger) Les T-Shirts …

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CINÉMA – Éducation à l’image

L’éducation à l’image, au cinéma et à l’audiovisuel est présente dans l’ensemble des cycles 2 et 3 de l’école. Cette éducation est affirmée dans les Textes Officiels et dans les programmes : La maternelle propose une première sensibilisation artistique. Au CP et au CE1 (cycle 2), l’enseignement des arts visuels s’appuie sur une pratique artistique …

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CINÉMA – Des outils pour l’enseignant

Des supports pour aborder le cinéma en classe ABéCédaire cinéma : des termes à connaître (pour l’enseignant), certains à transmettre (à l’élève) Échelle des plans Grille d’analyse cinématographique : tous les paramètres qu’il est possible d’observer, d’analyser dans un film ou une séquence Storyboard : un document support pour son élaboration des exemples de storyboards …

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A propos de l’histoire du CINÉMA

Quelques ressources pour évoquer l’histoire du cinéma avec les élèves : Une brève histoire du cinéma et le diaporama associé Des repères chronologiques illustrés de l’histoire du cinéma (site Histoire des arts) Les inventions des frères Lumière Les jouets optiques du XIXe siècle Une conférence de Vincent Tulli (site Cinéastuces) sur l’histoire du cinéma (30′) …

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CINÉMA – Sites ressources

Trouver des ressources autour des films : Nanouk, la plateforme pédagogique de l’association Passeurs d’images, une mine d’or en lien avec les films du catalogue d’École et cinéma (inscription gratuite pour l’enseignant et pour la classe, accessible hors connexion) Passeurs d’images, autour des films du dispositif expérimental Maternelle et cinéma Upopi Ciclic, des notions  expliquées …

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