Oct 15
Un travail, mené par le groupe observatoire des EANA du 33, initié par l’IEN T. Berthou et conçu par Marie-Agnès Porras du Casnav d’Aquitaine, propose un outil numérique destiné aux enseignants accueillant des élèves allophones en classes ordinaires à l’école.
Outil pour l’école élémentaire
Sont développés
Oct 15
Pistes de réflexion proposée par 2 enseignantes pour mettre en œuvre des séquences en SVT avec des élèves allophones
Témoignage d’Albane Buriel « Les arts plastiques, un point d’ancrage pour les élèves allophones »
Oct 08
Les mardi du DELF Mardi 9 octobre 2018
17h30 • Amphi Loiseau (DEFLE)
« La cuisine romande existe-t-elle ? »
Aborder les langues et les cultures à travers l’alimentation
Après avoir présenté les résultats d’une étude sur la place de l’alimentation dans l’enseignement des langues étrangères, le conférencier proposera certaines pistes possibles à suivre en classe de français langue étrangère ou seconde en prenant comme exemple les pratiques culinaires en Suisse romande.
Oct 08
Colloque sur :
le 28 novembre 2018
9H – 18H MAISON DE LA RECHERCHE | 4 RUE DES IRLANDAIS | 75005 PARIS
Oct 08
septembre 2018Newsletter du CASNAV de Bordeaux
N’hésitez pas à faire remonter vos idées pour améliorer ce bulletin d’information.
Tenez nous au courant si vous faites participer vos élèves au concours de logo du CASNAV !!!
Sep 24
Voici les formations susceptibles d’intéresser les personnes travaillant avec des jeunes allophones avec les codes d’inscriptions pour le PAF ! ICI
Procédure : une fois sur la page Sofia, les enseignants du second ET du premier degré
– cliquent sur « second degré » ;
-ouvrent le menu déroulant « discipline/responsable » ;
– cochent CASNAV ;
– choisissent leur stage
Pour le second degré suivre la procédure proposée dans Sofia. Pour le premier degré, il faut :
Sep 17
Publication de Bertrand LECOCQ
« Ecrire en FLS et FLSco » https://www.reseau-canope.fr/notice/ecrire-en-fls-et-flsco.html
» Entrer dans la lecture en FLS » nouvelle édition : https://www.reseau-canope.fr/notice/entrer-dans-la-lecture-en-fls.html
Le logiciel est désormais téléchargeable en ligne, et non plus fourni avec l’ouvrage sur CD Rom.
Sep 10
Journée d’études
20 septembre 2018
Campus de la Victoire Amphi Sigalas – 8h30-17h30
Avec Kathryn ENGLISH, Muriel MOLINIÉ, Geneviève ZARATE
Deux sessions en parallèle, en anglais et en français
Organisée par l’ESPE Aquitaine – Université de Bordeaux
en partenariat avec : LACES, Transit Lingua, TECOLA
Tecola 2018
Sep 10
Pour toutes inscriptions aux stages, téléchargements des documents de préparation, informations variées, diffusion des enquêtes et bilan, SEULE SERA PRISE EN COMPTE L’ ADRESSE MAIL ACADÉMIQUE (@ac-bordeaux.fr). Plus rien ne sera envoyé autres BAL…
Pour vous aider à transférer vos messages de la boite pro à votre boite personnelle, voir ICI
10 septembre 2018
Sep 03
Voici les formations susceptibles d’intéresser les personnes travaillant avec des jeunes allophones avec les codes d’inscriptions pour le PAF ! ICI
Procédure : une fois sur la page Sofia, les enseignants du second ET du premier degré
– cliquent sur « second degré » ;
-ouvrent le menu déroulant « discipline/responsable » ;
– cochent CASNAV ;
– choisissent leur stage
Pour le second degré suivre la procédure proposée dans Sofia. Pour le premier degré, il faut :
Commentaires récents