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Category Archives: Numérique Educatif
Cyberharcèlement : Comment réagir ?
Les équipes pédagogiques sont hélas de plus en plus souvent confrontées à des situations de cyberharcèlement. Pour réagir efficacement, le site NON AU HARCELEMENT propose des outils pédagogiques pour des séances de sensibilisation, mais également des guides pratiques pour réagir en cas de situation de harcèlement.
Enfin, nous vous recommandons fortement la lecture du guide pratique pour lutter contre le cyberharcèlement entre élèves.
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Créer des ressources numériques / papier avec MICETF
Vous connaissez sûrement déjà le site de Frédéric Misery, collègue ERUN. Il est utilisé pour créer facilement par exemple
- des grilles de loto pour la maternelle, le lexique en français/en basque de la PS au CM2 ou encore pour les cours de LVE à partir de vos propres images
- des dobbles lexique/tables/fractions …. à partir de vos images
- créer vos propres fiches de fluence de lecture . Laurent Le Guidec, ERUN et directeur d’école, explique comment faire dans ce tuto vidéo
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Educonnect, VPI, Alienor… du nouveau sur le blog UNUM

Le blog UNUM s’étoffe : plusieurs articles ont été récemment publiés ou mis à jour pour vous guider dans :
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ENT Alienor – guide de mise en place
Sur le blog Unum64, L’équipe numérique départementale met en place un guide complet pour la mise en place de l’Espace Numérique de Travail Alienor, avec tutoriels vidéos pour chaque étape à l’appui :
- Opérations de paramétrage – Directeurs
- Opérations de paramétrage + impression de codes élèves – Enseignants
- vidéo de présentation aux parents.

Ce guide a vocation de vous aider pour une mise en place la plus rapide et autonome possible, vu la demande pressante de certaines écoles.
Les ERUNs sont disposés venir rencontrer les directeurs et/ou les équipes si une aide en présentiel est nécessaire. Avant de vous lancer dans l’utilisation de l’ENT, contactez l’ERUN de votre circonscription ( atice.anglet@ac-bordeaux.fr ). Il vérifiera si votre école est connectée à Aliénor et effectuera, le cas échéant, une demande de connexion auprès des services académiques.
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