L’agenda du directeur – Septembre/Octobre

Pilotage pédagogique
• Se renseigner auprès de l’IEN pour connaitre les dates de CEC, réactiver les contacts avec les professeurs identifiés dans la liaison interdegré.
•  Actualiser le projet le projet d’école (indicateurs….), relancer les actions.
• Organisation d’un conseil de cycle spécifique sur la difficulté scolaire avec le pôle ressource de la circonscription (RASED, ER MDPH).
• Organiser avec les équipes pédagogiques concernées, les liaisons inter cycles (maternelle-élémentaire) et inter degrés (école – collège).
• Réunion bilan avec l’équipe sur les résultats des évaluations et déterminer des axes de travail en fonctions de ces résultats.
• Programmer les rencontres avec les parents concernés par la passation des évaluations nationales CP CE1.
• PEAC: dans l’application ADAGE, possibilité de donner des droits d’écriture aux adjoints qui peuvent ainsi compléter l’application avec les actions culturelles de leur classe.
• PEAC: définir le contenu pédagogique des projets culturels et artistiques de l’école avec les enseignants, les intervenants et les partenaires engagés .

Fonctionnement de l’école
• Établir, en cohérence avec le projet d’école, la liste des sorties scolaires prévues pour l’année.
• Élaborer le projet d’accompagnement éducatif, le cas échéant (voir fiche sur l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers).
• Faire l’exercice attentat intrusion avant les vacances d’automne voir lien EMS.

Relations avec les partenaires de l’école et les parents d’élève
• Organiser les élections des représentants de parents d’élève. (première quinzaine d’octobre).
• Préparer le premier conseil d’école, prévoir la transmission du PV à l’IEN et la diffusion du compte-rendu (voir modèle du courrier d’invitation proposé dans ONDE ).
• Recevoir les parents dont l’enfant va bénéficier d’un PPRE.
• Organiser l’information des parents sur les résultats de leurs enfants (évaluation CP/CE1).
• Prévoir les agréments des intervenants extérieurs  pour les activités physiques et sportives  (cyclo, natation …) en lien avec le CPC EPS de la circonscription.

Et aussi …
• Signer les conventions d’utilisation des locaux scolaires.
• Assurer une coordination entre les intervenants réguliers à l’école.
• Prendre en compte le calendrier des actions pédagogiques pour l’élaboration du calendrier des réunions.
• Avant fin septembre bilan annuel coopé OCCE (faire vérifier comptes par tiers personne) + changement mandataire si nécessaire.

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