ERASMUS+ TWO-e …accueil de professeurs européens
31 écoles partenaires dans 15 pays Estonie, Finlande, Danemark, Roumanie, Pologne, Autriche, Portugal, Espagne, Grèce, Italie, Irlande, Serbie, Tchéquie, Bulgarie, Allemagne
Rentrée 2021 – L’apprentissage des langues à l’école
Circulaire de rentrée 2021, Bulletin officiel n°25 du 24 juin 2021 : « L’enseignement des langues poursuivra, au même titre, sa consolidation dans le cadre du Plan langues mis en place depuis 2018. Avec les collectivités territoriales, nous allons notamment encourager la découverte des langues dès le premier degré dans le cadre du Plan mercredi, avec…
Démarrer l’année en langues vivantes de la maternelle au cycle 3
MATERNELLE Les recommandations pédagogiques du ministère « L’école maternelle, école du langage – note de service n° 2019-084 du 28-5-2019 (NOR MENE1915456N) précisent que l’éveil à la diversité linguistique constitue le tout premier contact avec la pluralité des langues dans le cadre scolaire. Il fonde le parcours linguistique de l’élève, première étape d’un continuum d’apprentissages qui…
Créer une dynamique de classe autour d’un projet eTwinning
Créer une dynamique de classe autour d’un projet qui durera un mois ou un an, mais qui donne aux élèves un but, et l’occasion de s’investir à long terme. Ce projet peut être une réalisation (poster, exposition, site web) ou une action (échanger avec des correspondants, adopter virtuellement un animal, agir pour la protection de…
Vidéos de Noël – Grande-Bretagne
Christmas in Britain – https://www.youtube.com/watch?v=YzSGEeaYvJc Les publicités de Noël en G-B sont toujours très attendues. En lien avec le programme d’histoire cycle 3 Vidéo publicité de Sansbury’s sur la trêve de Noël en 1914 basée sur faits réels (trêve de Noël dans les tranchées en 1914) Vidéo publicité de Sansbury’s, Nicholas the Sweep, en…
L’éducation au développement durable en anglais
L’éducation au développement durable (EDD) permet d’appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. Transversale, elle figure dans les programmes d’enseignement. Ainsi, le BO n°31 du 30/07/2020 précise pour le cycle 3 « L’enseignement des langues vivantes fait également découvrir à l’élève d’autres cultures, d’autres manières de comprendre le monde et d’en…
Semaine des langues – reprise de mai-juin
Pour cette reprise de mai-juin 2020, en présentiel ou à distance, je vous propose le défi de Karine Cadiou, CPD LVE du 74 qui permet de réaliser des activités simples autour des gestes barrière en anglais https://padlet.com/cpd_lve74/semaines_des_langues ou la proposition de Karine Dahéron, DSDE N 53, exploitation d’une vidéo LUMNI Vidéo Lumni Why do we have…
L’anglais à la maison
ANGLAIS : 1 fiche par semaine pour une activité par niveau : cliquez SUR LE TITRE ou ICI D’autres ressources en anglais sont sur le padlet de la DSDEN 24 Des ressources en allemand : sites DSDEN57 DSDEN 25 DSDEN 67 Des ressources en espagnol : site DSDEN 82
ERASMUS+ ONE-e
25 mobilités à travers l’Europe en février 2020 avec ERASMUS+ ONE-e Départs de 17 professeurs des écoles, 7 conseillers pédagogique et 1 inspectrice PRESENTATION DU PROJET Rendez-vous sur le Twinspace de ONE-e : https://twinspace.etwinning.net/79315/pages/page/687399
FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES LVE 2019
FORMATIONS PROPOSÉES Au choix dans les 6 heures proposées à titre complémentaire : MATERNELLE – Enseigner l’éveil à la diversité linguistique en maternelle en présentiel 3 h, le 27 novembre à Périgueux (DSDEN 24) MATERNELLE – Organiser une journée ou demi-journée langues au sein de son école (en vue de la semaine des langues) en…