Depuis trois ans, le Lycée professionnel Arnaut Daniel de Ribérac est rentré dans une démarche de pédagogie de projet. Cela consiste à regrouper l’ensemble des compétences des différentes En lire plus
(Re)Penser les espaces physiques d’apprentissage … découvrez l’article sur educavox http://www.educavox.fr/accueil/debats/re-penser-les-espaces-physiques-d-apprentissage En lire plus
En prélude au colloque, les organisateurs de la dixième édition du colloque Scratch à Bordeaux proposent aux enseignants d’Aquitaine de venir échanger sur les pratiques innovantes en pédagogie En lire plus
Impulsions : le prix de l’action administrative innovante Le prix Impulsions est destiné à encourager et à valoriser l’inventivité des personnels qui ont la possibilité de concourir en En lire plus
Malgré l’élaboration par les élèves de la charte du bien vivre ensemble, un travail collectif sur les règles de vie, la mise en place de la médiation par En lire plus
Il reste encore quelques places ! Programme Journée égalité filles garçons atelier Canopé Mont-de-Marsan En lire plus
Comment donner du sens aux apprentissages des différentes disciplines dans le cadre d’un parcours avenir, en préparant et facilitant l’orientation et l’insertion professionnelle dans des filières d’études pourvoyeuses En lire plus
Un appel à candidature d’accompagnateurs de la mission CARDIE est adressé à ce jour à tous les EPLE publics de l’académie. L’objectif est de créer un réseau d’accompagnement En lire plus
Le rendez-vous de l’innovation sur les « vecteurs de réussites aux lycées » s’est tenu Mercredi 15 mars 2017 lycée Victor Louis de Talence. Cette journée de réflexion, de témoignages, En lire plus
ACTES DE SÉMINAIRES Fiches et diaporamas sont mis à disposition de tous les participants afin de prolonger les échanges SÉRIE 1 Thématique : -3+3 « Assurer la Réussite des En lire plus
EDITORIAL d’Alain Jaillet responsable de la Chaire Unesco Le magazine de l’éducation s’adresse aux professionnels, décideurs des politiques de l’éducation. Il est édité par la plateforme TECHEDULAB de En lire plus
La ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur a remis les Prix de l’innovation aux côtés de personnalités lors de la 7e édition des Journées de l’innovation, le En lire plus
Les principaux éléments de l’appel à projets 2017-2018 sont : – L’ancrage sur les priorités de l’académie et les réalités locales ou territoriales (projet d’école, contrat d’objectifs) – En lire plus
Najat VALLAUD-BELKACEM, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a, dans le cadre d’un facebook live consacré à l’innovation pédagogique et à la recherche, En lire plus
N’hésitez pas à poser vos questions sur le mur padlet : pour noter une question ou une réponse sur le mur cliquer sur le « signe + » tout en En lire plus
Une conférence de consensus organisée par le Cnesco et l’IFé les 7 et 8 mars au lycée Diderot à Paris sur le thème de la différenciation pédagogique avec En lire plus
Voici la sélection nationale de 30 actions parmi 444 actions d’équipes candidates à la Journée nationale de l’innovation du 29 mars 2017, en réponse à l’appel d’offre émis En lire plus
Découvrez cet espace social qui permet aux enseignants de structurer des scénarios pédagogiques variés Un espace privé et sécurisé qui permet de protéger les élèves sans enfermer les En lire plus
Pouvoir s’approprier des ressources directement exploitables en classe. Avec une participation active souhaitée. Un autre objectif de ce cours est de partager avec les autres participants votre expérience En lire plus
Découvrez vite une expérimentation originale menée au collège Paul Emmanuel de Pau Afin de reconquérir l’attention de ses élèves le professeur a décidé de réaménager l’espace dans sa En lire plus
Vous trouverez toutes les informations sur le site de l’Ifé, « devenir un LéA », http://ife.ens-lyon.fr/lea/le-reseau/devenir-un-lea, : lea-dossier-de-candidature-2017 Pourquoi devenir un LéA? Si votre lieu d’éducation porte des questionnements sur En lire plus
La CLISE 2017, c’est permettre à chacun de s’informer, d’échanger et de partager localement autour de la classe inversée. Inversons la Classe est fière d’annoncer qu’en France, Mme Najat En lire plus
Réussir ENSEMBLE au Lycée Maine de Biran Le temps du changement A l’origine, des résultats en baisse, un problème de recrutement lié à l’attractivité des BTS dans une En lire plus
Comment la mise en place d’un véritable « pôle Science et technologie » permet de construire une culture scientifique commune du cycle 1 à la troisième ? Depuis plusieurs années En lire plus
Afin de faire connaître et valoriser vos idées et initiatives pour simplifier et moderniser notre administration. Ce concours est ouvert à tous les personnels de l’Éducation nationale, inscription En lire plus
Le 9 novembre dernier, un événement organisé par le ministère à la Cité des sciences et de l’industrie à Paris a réuni des chercheurs, des enseignants et des En lire plus
Afin de développer le partage des compétences, des expériences et des modalités de travail liées à la formation de l’esprit critique chez les élèves des premier et second En lire plus
Présentation d’une semaine interdisciplinaire par l’équipe du collège La semaine interdisciplinaire «VOYAGE dans le TEMPS » fut la première des six Semaines InterDisciplinaires (en abrégé SID) de En lire plus
A la découverte des projets menés dans l’académie: ce sont autant d’expérimentations qui nourrissent la réforme Cycle 3: pôle sciences Cycle 3: pôle langues Cycle 3: EPS En lire plus
Depuis janvier 2015, les élèves du petit collège des Cinq Monts de la vallée d’Ossau parlent en sifflant. Des habitants du petit village d’Aas avaient pour habitude de En lire plus
Les performances du système scolaire français n’apparaissent pas à la hauteur des attentes dont il fait l’objet. Malgré une mobilisation importante de moyens, il reste caractérisé par des En lire plus
Dans le cadre de la stratégie Réussite des élèves, le ministère de l’Éducation de l’Ontario a choisi de s’investir dans le succès des élèves jusqu’au bout parce que En lire plus
L’AEF présente des initiatives accolées à une ressource accessible gratuitement. (reprise d’un article de Catherine Buyck , Cyril Duchamp Parmi elles, l’utilisation de Pokémon Go dans un cours En lire plus
Découvrez un article sur le dernier numéro de l’Expresso du café pédagogique « Décrocher à cause du français ? » http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/09/19092016Article636098666659102706.aspx En lire plus
C’est le monde à l’envers… Mais non, découvrez en 1 minute le principe de la classe inversée. Prendre connaissance du cours avant « le cours » / puis En lire plus
Le MOOC « l’innovation pédagogique dont vous êtes le héros » proposé par l’Université de Mons a pour objectif de vous faire découvrir de manière active différents principes En lire plus
Découvrir FUN-MOOC et ses missions Accompagner le développement des formations tirant pleinement profit du levier numérique et accessibles au plus grand nombre Inciter à placer le numérique au En lire plus
le collège Léo Drouyn est engagé dans un projet Erasmus + strategic intitulé TASK et permet une réflexion autour de l’évaluation des compétences. (voir documents joints ). Dans un En lire plus
Pour un enseignement structuré exigeant tout en étant accueillant généreux et tolérant à l’erreur, pour des pratiques pédagogiques repensées au service de la réussite de tous: l’appel à projets académique En lire plus
« L’innovation pédagogique constitue, à mes yeux, un enjeu central pour la réussite de nos élèves et étudiants » C’est ainsi que Madame la Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur En lire plus
La sixième édition de la Journée de l’innovation s’est déroulée le mercredi 30 mars 2016, à l’ESPE de Paris Molitor. Cette journée a pour objectif de valoriser les En lire plus
Vous trouverez notamment au sommaire de ce numéro : un dossier sur les activités de l’IFÉ relatives à la lecture ; un zoom sur le projet ReVEA; les En lire plus
Même la théorie de Piaget est revisitée par l’imagerie cérébrale. « La neuropédagogie » est une science en plein développement Article d’Olivier Houdé Professeur de sciences humaines à l’université de En lire plus
L’appel à projets- lancé par la Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat VALLAUD-BELKACEM- récompensera 7 projets locaux sélectionnés par un grand jury de En lire plus
L’histoire à l’école élémentaire depuis 1945 De nombreux livres ont été écrits sur l’histoire des disciplines scolaires. La thèse de Benoît Falaize a une particularité : l’auteur aime En lire plus
Découvrez les EPI avec le reportage au collège Stalingrad. Ce reportage vous rassurera-t-il sur ce que vous pourrez mettre en place à la rentrée, en matière d’enseignements En lire plus
Avec un diaporama complet qui présente la genèse de l’expérimentation EPCC au collège Stendhal https://youtu.be/cm3m07XWo90 Réalisation d’une vidéo avec témoignages des usagers et des personnels concernant la pratique généralisée de En lire plus
A vos marques, prêts… apprenez! En lire plus
Le projet innovant et expérimental mis en œuvre au collège Jean Moulin à Saint-Paul-Lès-Dax, depuis la rentrée 2015, et pour une durée triennale, a pour objectifs de remettre En lire plus
Il s’agit d’assurer la réussite du plus grand nombre , pour cela la Fondation de France favorisera « l’innovation éducative, en accompagnant les projets expérimentaux conduits par les équipes de En lire plus
L’école Saint Etienne a le projet spécifique d’accueillir les élèves là où ils en sont dans leurs apprentissages. De ce fait, les enseignants sont constamment à la recherche En lire plus
The Open University publie son étude prospective « Innovating pedagogy », présente les innovations dont on parlera cette année dans le domaine de l’éducation. Certaines sont déjà à l’œuvre ici En lire plus
Le Bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015 est consacré aux programmes d’enseignement de l’école élémentaire et du collège. Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la En lire plus
JOURNÉE NATIONALE DE L’INNOVATION 2016 – APPEL NATIONAL À PROJET (JUSQU’AU 15 JANVIER 2016) la vidéo de présentation sur youtube https://youtu.be/CXwL-uAGqBY (texte paru au BOEN, 15 octobre En lire plus
2 diaporamas support de l’atelier 7 Comment monter un projet innovant? en fin d’article Dans le cadre de la politique académique de soutien à l’expérimentation et à En lire plus
Innover pour une école des réussites L’innovation levier de changement pour la réussite des élèves Mobiliser les différents acteurs de l’innovation Tirer les enseignements de l’innovation Vademecum_innovation_interactif_ En lire plus
Le Cyber collège met à disposition des collégiens toutes les nouvelles TICE auxquelles les élèves n’ont pas accès forcément dans leur foyer: le collège se situe dans une En lire plus
Objectif du guide du droit d’auteur Les ministères de l’Éducation nationale, d’une part, et de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, d’autre part, ont souhaité développer En lire plus
Découvrez les 22 recommandations rédigées par le jury de la conférence de consensus Cnesco-Ifé/ENS de Lyon sur la différenciation pédagogique qui s’est tenue les 7 et 8 mars En lire plus
