L’appel à projets expérimentaux commun CARDIE-INSPE est mis en œuvre pour repérer, soutenir, développer et valoriser l’innovation qui nait dans les établissements scolaires de l’académie de Bordeaux. Quatre thématiques prioritaires sont proposées en 2020 – 2021 : – Etayer les apprentissages avec les sciences cognitives et la didactique– Favoriser le travail coopératif, répondre à la difficulté scolaire– Développer une culture …
Catégorie : Appels à projets académiques
Nov 29 2020
Appel à projet – Fonds Régional pour l’Innovation dans la Formation
La Région Nouvelle Aquitaine a pris la décision de prolonger sur 2021 l’appel à projet du Fonds Régional pour l’Innovation dans la Formation 2020. Deux vagues de dépôts sont programmées afin de permettre aux porteurs de finaliser leur candidature dans de bonnes conditions : – Vague 3 : jusqu’au 31 janvier 2021 minuit – Vague …
Avr 01 2020
Appel à projets expérimentaux CARDIE-INSPE 2020-2021 Date de clôture des candidatures le 19 mai 2020 reportée au 29 mai 2020
« Pour une école de la République, de la confiance et de la bienveillance » La mission CARDIE[1] de l’académie de Bordeaux et l’INSPE d’Aquitaine lancent un appel à projets unique pour l’année scolaire 2020 – 2021.
Août 26 2019
Pour ceux et celles qui se lancent dans le programme ADOLE ATOLE à la rentrée : Ouverture du site : L’attention ça s’apprend!
Un énorme merci à vous tous, qui nous demandez des renseignements, qui souhaitez en savoir plus sur le programme ATOLE, ou encore à tous ceux d’entre vous qui ont suivi notre FUNMOOC « L’attention, ça s’apprend ! » de ce printemps 2019, réalisé avec Canopé (vous avez été plus de 40000 à vous y inscrire !). Étant …
Juil 25 2019
Appel à candidatures à la journée nationale de l’innovation 2020 et Innovathèque
Les candidatures à la journée nationale de l’innovation sont ouvertes . jusqu’au 10 novembre 2019- 12:00 Vous pouvez saisir en ligne votre expérimentation la modifier et l’enrichir jusqu’au 10 novembre. N’oubliez pas de choisir votre conseiller et de cliquer sur terminer. Elle restera accessible et le conseiller aura la possibilité de valider sa publication alors …
Mar 10 2019
C’est maintenant sur FUN MOOC L’attention ça s’apprend. Vous souhaitez vous former sur ces programmes d’éducation à l’attention ?
Dans le prolongement de la journée académique de l’innovation et en lien avec l’Appel_a_projets_CARDIE_2019_2020 sur la troisième thématique : « les sciences cognitives au service des apprentissages » C’EST MAINTENANT : n’hésitez pas à vous inscrire au FUNMOOC en ligne « L’attention, ça s’apprend », entièrement gratuit, qui démarre cette semaine, et qui est à destination pour tout adulte qui …
Mar 08 2019
Accompagnement,médiation et altérité : de l’inclusion prescrite à l’inclusion réelleAppel à communications
L’équipe EMELCARA* a le plaisir de vous informer de la programmation du colloque : « Accompagnement, médiation et altérités : de l’inclusion prescrite à l’inclusion réelle. Quels apports, bénéfices, limites et freins pour les élèves et étudiant-es malades ou en situation de handicap ? » Le colloque aura lieu à Bordeaux (Site Pey Berland) les …
Mar 06 2019
Programmes d’éducation à l’Attention ATOLE ADOLE. Vous souhaitez vous former sur ces programmes d’éducation à l’attention ?Vous souhaitez télécharger les programmes pédagogiques ATOLE et/ou ADOLE
Où trouver des informations ou l’accès aux programmes d’éducation à l’Attention ATOLE (destiné au primaire) et ADOLE (destiné secondaire, collège et lycée) ? Vous souhaitez vous former sur ces programmes d’éducation à l’attention ?
Fév 02 2019
Comment rendre attentifs nos élèves? N’hésitez pas à découvrir et à vous lancer avec le programme ATOLE / ADOLE conçu par l’équipe de Jean-Philippe LACHAUX
Suite au rendez vous de l’innovation du 9 janvier 2019 et de la participation de Jean Philippe LACHAUX chercheur en neurosciences INSERM Lyon, une thématique sera particulièrement développée dans le prochain appel à projets 2019-2020. Cet appel à projets arrivera dans les établissements après les vacances de février, mais vous pouvez d’ors et déjà prendre …
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