Category: les Innovations dont on parle

Jan 29 2017

Organiser l’espace pour reconquérir l’attention en classe

Découvrez vite une  expérimentation  originale menée au collège Pierre Emmanuel de Pau Afin de  reconquérir l’attention de ses élèves le professeur a décidé de  réaménager l’espace dans sa classe et a réussi à impliquer ses élèves dans l’expérimentation, les mettant régulièrement en activité pour « chercher » le meilleur moyen d’améliorer le climat intérieur de chacun et …

Lire la suite

Nov 18 2016

Réalité virtuelle, réalité augmentée. En France aussi !

De quoi s’agit-il ? Réalité virtuelle et réalité augmentée sont souvent associées, en particulier dans l’univers du jeu vidéo, car dans les deux cas l’utilisateur vit une expérience visuelle inédite. La réalité augmentée s’appuie sur un support perçu naturellement, comme une image ou un objet (un livre par exemple), pour juxtaposer une autre dimension, virtuelle cette …

Lire la suite

Nov 15 2016

La classe inversée vous intéresse ? Curieux ou praticien, vous vous posez des questions, vous voulez échanger ? La semaine de la classe inversée 2017 ou la CLISE 2017 est faite pour VOUS !

La CLISE 2017, c’est permettre à chacun de s’informer, d’échanger et de partager localement autour de la classe inversée. Inversons la Classe est fière d’annoncer qu’en France, Mme Najat Vallaud-Belkacem, Ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, a accordé son haut patronage à la CLISE 2017. En 2016, la CLISE a compté …

Lire la suite

Nov 13 2016

Coup de projecteur sur « Réussir ENSEMBLE » une expérimentation menée au Lycée Maine de Biran

Réussir ENSEMBLE au Lycée Maine de Biran Le temps du changement A l’origine, des résultats en baisse, un problème de recrutement lié à l’attractivité des BTS dans une petite ville de Dordogne, des étudiants peu motivés qui démissionnent en cours de formation, de l’absentéisme… Bref un tableau inquiétant ! L’équipe de BTS décide alors de chercher …

Lire la suite

Nov 13 2016

« Pôle Science et technologie » au collège Pierre de Castelnau de Geaune

Comment la mise en place d’un véritable « pôle Science et technologie » permet de construire une culture scientifique commune du cycle 1 à la troisième ?   Depuis plusieurs années déjà les professeurs du collège Pierre de Castelnau de Geaune mènent avec les écoles du secteur de nombreux projets collaboratifs, d’échange, de partage ou d’élaboration autour des …

Lire la suite

Oct 20 2016

La semaine interdisciplinaire à Clisthène: une expérimentation réussie qui continue à nourrir la réforme

Présentation d’une semaine interdisciplinaire par l’équipe du collège   La semaine interdisciplinaire «VOYAGE dans le TEMPS » fut la première des six Semaines InterDisciplinaires (en abrégé SID) de l’année scolaire 2005-2006. elle a eu lieu du lundi 26 au vendredi 30 septembre. Comme toute SID, l’ensemble des élèves et de l’équipe pédagogique de Clisthène s’est …

Lire la suite

Sep 20 2016

L’utilisation de Pokémon Go dans un cours de l’université d’Idaho? Que font les établissements d’enseignement supérieur d’autres pays en matière de pédagogie ?

L’AEF présente des  initiatives accolées à une ressource accessible gratuitement. (reprise d’un article de Catherine Buyck , Cyril Duchamp Parmi elles, l’utilisation de Pokémon Go dans un cours de l’université d’Idaho, l’offre payante de certification de Moocs de l’Open university britannique, le guide des « bonnes pratiques de l’enseignement en ligne » de l’université Laval, la vidéo …

Lire la suite

Jan 03 2016

Les 10 innovations dont on parlera en 2016!

The Open University publie son étude prospective « Innovating pedagogy »,  présente les innovations dont on parlera cette année dans le domaine de l’éducation. Certaines sont déjà à l’œuvre ici ou là, d’autres sont encore quasi-théoriques, chacune tente à sa façon de faire en sorte que l’élève apprenne mieux, dans de meilleures conditions, de manière plus efficace, …

Lire la suite

Load more