Suite à la rencontre internationale des LéA le 27 mai dernier, les vidéos de tous les temps forts sont en ligne elles sont à à diffuser largement autour de vous conférence de Françoise CROS https://www.youtube.com/watch?v=biWLMyc0LA4&feature=youtu.be Echanges suite à la conférence https://www.youtube.com/watch?v=KbhBV-hjuGY&feature=youtu.be Atelier sur la relation école-famillehttps://www.youtube.com/watch?v=qgCOr2vNrE0&feature=youtu.be
Category: Continuité des apprentissages
Mar 25 2018
PERSONNALISER LES APPRENTISSAGES EN CLASSE COOPÉRATIVE EN UTILISANT LES TICE ET L’ENT
Eva Cortazar, école d’Illats (Circo Gradignan), Hélène Baye-Morineau, école de Monségur (circo de la Réole) et Agnès Bezanilla, école de St Hilaire de la Noaille (circo de la Réole) vous présentent Outre le projet déposé sur l’application Perceval PERSONNALISER LES APPRENTISSAGES EN CLASSE COOPÉRATIVE et la fiche expérithèque « Personnaliser les apprentissages », le projet sur le …
Fév 13 2016
Découvrez en vidéo une expérimentation remarquable sur l’EPCC : « Mieux apprendre pour réussir, mieux se connaître pour mieux s’entendre
Avec un diaporama complet qui présente la genèse de l’expérimentation EPCC au collège Stendhal https://youtu.be/cm3m07XWo90 Réalisation d’une vidéo avec témoignages des usagers et des personnels concernant la pratique généralisée de l’EPCC en 6ème (24 enseignants pour 105 élèves),également mise en place librement de la 5ème à la Tale (42 enseignants impliqués au total) ; les 6 écoles …
Juin 24 2014
Sixième harmonie
Il s’agit d’une classe de sixième, qui suit les programmes et les objectifs du collège, mais qui bénéficie d’aménagements spécifiques pour remédier au décrochage et accompagner les élèves vers leur réussite. Une des priorités est le rythme des élèves et de l’évaluation par compétences, ce qui permet pour chacun un apprentissage plus confortable, plus lisible et …
Oct 19 2013
Continuité des apprentissages
De nombreux établissements de l’académie de Bordeaux expérimentent actuellement sur le thème de la continuité des apprentissages de l’école au collège (59 réseaux prévus pour la rentrée 2012). Améliorer la continuité des enseignements et des apprentissages et celle des parcours de formation de l’élève, parvenir à 100% de validation du palier 2 du socle commun …