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Agir, s’exprimer et comprendre à travers l’activité physique

Agir dans l’espace, dans la durée et sur les objets Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variés Communiquer avec les autres au travers d’actions à visée expressive ou artistique Collaborer, coopérer, s’opposer
– module parcours d’équilibre