Une évolution suite au Plan Math 2021
Avant le Plan Math 2021, chacune des deux parties des étapes d’apprentissages était proposée avec un matériel différent : par exemple en PS, la partie 1 était menée avec la situation « Boites et marrons », la partie 2 avec la situation « Mangeoires et animaux ».
Suite aux travail avec les enseignants accompagnés dans le cadre de ce plan, nous proposons un seul matériel pour les deux parties en PS et en MS. L’objectif est de ne pas réintroduire un nouveau contexte, un nouveau matériel en cours d’étapes afin de « gagner du temps ».
Vous pouvez cependant retrouver ce découpage sur ce blog ici : https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/mathematiques24/construction-du-nombre/
Nous n’avons par contre pas modifié notre proposition pour les GS, notamment par manque de temps. Les GS ont toujours accès aux situations du « Bus » pour la partie 1 et des « Parkings et voitures » pour la partie 2 via le lien ci-dessus.
Repères pour l’évolution du champ numérique
