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Ressources pour les partenaires Archive
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![Ressources pour préparer la mise en place du RGPD Le DASEN est Responsable du traitement des données à caractère personnel de l’Éducation Nationale à l’échelon départemental. L’obligation d’établir un registre […]](https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/numerique33/wp-content/uploads/sites/22/2019/05/RGPD-1.png "Règlement Général sur la Protection des Données")
Règlement Général sur la Protection des Données
Posted on 14 mai 2019 | Pas de commentaireRessources pour préparer la mise en place du RGPD Le DASEN est Responsable du traitement des données à caractère personnel de l’Éducation Nationale à l’échelon départemental. L’obligation d’établir un registre […] -
Droit à l’image – les textes
Posted on 1 décembre 2018 | Pas de commentaireImage et vidéo Le principe : demande d’autorisation ; Les exceptions ; Les précautions à prendre ; Les sanctions pénales. Sur Eduscol : ici -
![Connaître les différentes solutions de projection Un article sur Prim à Bord : ici Présentation du TNI Des éléments de réflexion : des étapes, des usages, des idées, des pistes […]](https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/numerique33/wp-content/uploads/sites/22/2018/03/TNI-VPI.png "TNI ou TBI, VPI, écran interactif, que choisir ?")
TNI ou TBI, VPI, écran interactif, que choisir ?
Posted on 9 mars 2018 | Pas de commentaireConnaître les différentes solutions de projection Un article sur Prim à Bord : ici Présentation du TNI Des éléments de réflexion : des étapes, des usages, des idées, des pistes […] -
![Afin de définir les matériels à mettre en œuvre au plus près des demandes pédagogiques des équipes, celles-ci doivent rédiger un projet d’usage du numérique en classe. Ce projet est […]](https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/numerique33/wp-content/uploads/sites/22/2017/12/classmob-300.png "Aides au financement des équipements")
Aides au financement des équipements
Posted on 5 janvier 2017 | Pas de commentaireAfin de définir les matériels à mettre en œuvre au plus près des demandes pédagogiques des équipes, celles-ci doivent rédiger un projet d’usage du numérique en classe. Ce projet est […] -
![Le nouveau référentiel CARINE (Cadre de référence des services d’infrastructures numériques d’établissements scolaires et d’écoles) a pour objectif de fournir un cadre de référence commun aux acteurs décisionnaires des écoles, […]](https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/numerique33/wp-content/uploads/sites/22/2017/12/CARINE-200.png "Les services d’infrastructures des écoles – Référentiel CARINE")
Les services d’infrastructures des écoles – Référentiel CARINE
Posted on 1 décembre 2016 | Pas de commentaireLe nouveau référentiel CARINE (Cadre de référence des services d’infrastructures numériques d’établissements scolaires et d’écoles) a pour objectif de fournir un cadre de référence commun aux acteurs décisionnaires des écoles, […] -
![Le Cadre de référence pour l’Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement MObile (CARMO) a été élaboré pour permettre aux collectivités et aux écoles qui souhaitent se doter d’équipements mobiles […]](https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/numerique33/wp-content/uploads/sites/22/2017/12/CARMO-200.png "Les EIM – Équipements Individuels Mobiles – référentiel CARMO")
Les EIM – Équipements Individuels Mobiles – référentiel CARMO
Posted on 1 décembre 2016 | Pas de commentaireLe Cadre de référence pour l’Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement MObile (CARMO) a été élaboré pour permettre aux collectivités et aux écoles qui souhaitent se doter d’équipements mobiles […] -
![Ce guide apporte une aide pour inciter les élus et les services des communes et communautés de communes à poursuivre l’effort constant qui favorisera à l’École, comme dans les autres […]](https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/numerique33/wp-content/uploads/sites/22/2017/12/guide-colle-200.png "GUIDE COLLECTIVITÉS : Développer le numérique à l’école")
GUIDE COLLECTIVITÉS : Développer le numérique à l’école
Posted on 1 décembre 2016 | Pas de commentaireCe guide apporte une aide pour inciter les élus et les services des communes et communautés de communes à poursuivre l’effort constant qui favorisera à l’École, comme dans les autres […] -
Internet responsable
Posted on 1 décembre 2016 | Pas de commentaireSur le site d’Educscol, vous trouverez des outils et des ressources pédagogiques pour favoriser les usages pédagogiques d’Internet. -
![Afin de garantir la sécurité des élèves lors de l’utilisation de l’internet, le Service Informatique de l’Académie de Bordeaux met un dispositif de filtrage d’accès (serveur proxy) à disposition des […]](https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/numerique33/wp-content/uploads/sites/22/2016/10/1-115x115.jpg "Le contrôle d’accès aux sites internet – Proxy académique")
Le contrôle d’accès aux sites internet – Proxy académique
Posted on 14 octobre 2016 | Pas de commentaireAfin de garantir la sécurité des élèves lors de l’utilisation de l’internet, le Service Informatique de l’Académie de Bordeaux met un dispositif de filtrage d’accès (serveur proxy) à disposition des […] -
Les mesures d’alerte
Posted on 13 octobre 2016 | Pas de commentaireSi un site internet inapproprié est visible malgré le filtrage, signalez-le au directeur de votre école qui contactera la cellule d’alerte du rectorat. http://ssi.ac-bordeaux.fr/le-danger-dinternet/gestion-des-incidents/signalement-site-interdit-accessible.html