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Usages pédagogiques Archive
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Créer un calendrier avec l’ENT
Posted on 26 janvier 2022 | Pas de commentaireAvec l’ENT, vous avez la possibilité de créer un calendrier : ceci vous permettra d’y noter les événements importants de votre année : sorties scolaires, journées particulières, créneaux d’EPS, etc. […] -
Écrire dans le blog de l’ENT
Posted on 26 janvier 2022 | Pas de commentaireLe blog est l’outil idéal pour valoriser les activités de la classe et inciter vos élèves à écrire. Comme dans un vrai blog, les élèves peuvent écrire des articles et […] -
Utiliser le carnet de liaison de l’ENT
Posted on 26 janvier 2022 | Pas de commentaireEnvoyer des informations aux parents par l’ENT, c’est très simple ! Vous pouvez enrichir ou remplacer votre carnet de liaison papier par sa version numérique sur Aliénor33. En tant que directeur […] -
Partager des documents avec Nextcloud
Posted on 26 janvier 2022 | Pas de commentaireNextcloud est une des applications du bouquet Apps.Education, disponible gratuitement pour les enseignants de l’Education Nationale (https://apps.education.fr). Nextcloud vous permet : de stocker des documents sur un serveur personnel […] -
Créer un site web avec l’ENT
Posted on 21 janvier 2022 | Pas de commentaireVous pouvez, en quelques minutes, créer un site internet pour votre classe ou pour votre école en utilisant l’outil « Site web » de votre ENT. Il sera possible d’y afficher très […] -
Séquence « Langages et robotique »
Posted on 4 juin 2020 | Pas de commentairePrésentation du projet « Inirobot scolaire » et intentions pédagogiques « Inirobot scolaire, langages et robotique » est une séquence d’apprentissage de 12 séances, utilisable du CE1 au collège (nouveau cycle 3). Ce projet repose […] -
Continuité pédagogique – ENT Aliénor
Posted on 13 mars 2020 | Pas de commentaireDans le contexte de l’épidémie du virus Covid-19, un dispositif de continuité pédagogique, s’appuyant en partie sur l’ENT ALIENOR, est mis en place. Seules les écoles présentes dans l’ENT à […] -
Répertoire d’applications Android du RDRI de Lyon
Posted on 3 juillet 2019 | Pas de commentaireTrouver une application Android adaptée à l’enseignement primaire est parfois difficile dans le dédale du Play Store. Nous testons régulièrement des applications sur des tablettes Android. Voici notre sélection classée […] -
ENT – Usages
Posted on 6 mai 2019 | Pas de commentaireSur « Prim à bord », un espace rassemble des scénarios pédagogiques articulés avec un Espace Numérique de Travail (ENT). 14 articles associés. ici -
Zowi : le robot danseur et marcheur
Posted on 7 mars 2019 | Pas de commentaireUn robot adapté aux activités de Cycle 3. Il se programme à l’aide d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un smartphone. Il est possible de programmer Zowi afin de lui faire […] -
Thymio : robot pour découvrir l’algorithmique au cycle 3
Posted on 7 mars 2019 | Pas de commentaireDeux ressources qui présentent les usages du robot Thymio dans les classes de cycle 2. Une séquence pédagogique complète (Inirobot), Un projet pédagogique dans classes de CM et de […] -
Beebot & Bluebot : robotique sans ordinateur
Posted on 7 mars 2019 | Pas de commentaireDeux robots utilisables sans ordinateur qui conviennent à la découverte de la robotique en maternelle mais qui peuvent être utilisés aussi en école élémentaire. Nous vous proposons de retrouver un […] -
Retours d’usages et ressources : cycle 1 au cycle 3
Posted on 14 février 2019 | Pas de commentaireUne présentation rapide du robot ; un scénario pédagogique : « Ozobot version Banquise » à consulter sur le site de Ludovia. Ozobot, un tout petit robot pour s’initier à la programmation […] -
Mathématiques et langage en cycle 2
Posted on 14 février 2019 | Pas de commentaireQuand OZOBOT devient Monsieur lapin. Projet d’une classe de l’école de Pontacq (64) – Vidéo réalisée par le réseau Canopé, publiée sur le site de EIDOS 64. Langage – Mathématiques […] -
Maternelle : Un répertoire d’applications Android
Posted on 12 février 2019 | Pas de commentaireComment apprendre à écrire des lettres ? Quelles activités mathématiques ? Comment associer images, sons et textes pour dire et comprendre ? Quels outils pour des activités musicales ou visuelles […]