Les 33 élèves d’une classe de 2de générale du lycée Hector Berlioz de la La Côte saint-André ont lu, par groupes de 2 ou 3, plusieurs livres de la sélection.
Plusieurs séances (AP ou français) ont été consacrées au projet : présentation, introduction à l’éthique, initiation à l’infographie.
Les élèves ont été guidés dans leur lecture par une fiche. Ils ont pu donner leur avis de lecteur sur un padlet et bénéficier d’un espace d’échange au CDI.
Ils ont réalisé un flyer recto-verso sur leur livre préféré. Ils ont fait une présentation orale à l’ensemble de la classe. Un vote en ligne leur a permis de désigner leur podium.
Le projet a été conçu en début d’année, sous forme de carte mentale :
Tout n’a pas été réalisé, en particulier le dictionnaire collaboratif, mais les élèves ont été intéressés par le thème, malgré la difficulté de certains ouvrages.
Vous trouverez ci-après leurs productions finales :
