Category: Histoire, mémoire et patrimoine

Nov 12

Rappel : les inscriptions au concours « Les petits artistes de la mémoire » est ouvert jusqu’au 31/12/2021

Ce concours scolaire organisé par l’ONACVG (Office national des anciens combattants et des victimes de guerre) a pour objectif de préserver et de transmettre aux plus jeunes la mémoire des combattants de la Grande Guerre. Il propose aux élèves de CM1 et de CM2 de réaliser le journal d’un Poilu. Les inscriptions en ligne sont …

Lire la suite

Sep 28

Commémorer le 11 novembre

Date anniversaire de l’armistice de 1918, le 11 novembre est une journée nationale dédiée à la mémoire des combattants et des victimes de la guerre. (Consulter la page du Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports ici). La compréhension de cette date anniversaire nécessite d’engager un travail en histoire pour construire des …

Lire la suite

Juil 06

opération Histoire patrimoine et citoyenneté 2021

La classe de CE2/CM1 de l’école Henri Sauguet de Coutras a participé cette année à l’opération Histoire patrimoine et citoyenneté des DDEN de la Gironde. En partenariat avec le GRAHC (Groupe de recherches archéologiques et historiques de Coutras), ils ont mené une  enquête historique sur le puits situé devant leur école. Le 17 juin, ils …

Lire la suite

Mai 19

Flamme de l’égalité 2021 : les CM1-CM2 de Savignac de l’Isle finalistes pour la mention école

La 6ème édition du concours La Flamme de l’égalité a rassemblé plus de 4 500 élèves au sein de 185 établissements, répartis sur 31 académies. Cette année, les élèves et les équipes éducatives devaient créer un projet répondant à la thématique « Esclavages et traites : des crimes contre l’humanité » en référence aux vingt …

Lire la suite

Mai 06

Commémorer le 8 mai 1945

Dès 1946 (loi n° 46-934 du 7 mai 1946), la France décide de commémorer la victoire remportée par les armées françaises et alliées, mettant fin à la Seconde guerre mondiale en Europe, officialisée par la signature de l’acte de capitulation du Troisième Reich, le 8 mai 1945 à Berlin. Après plusieurs modifications successives de son …

Lire la suite

Jan 21

Mémoire et histoire de l’esclavage : la flamme de l’égalité

Les Ministères chargés de l’Éducation nationale, de la Citoyenneté et des Outre-mer, la Délégation Interministérielle à la Lutte contre le Racisme, l’Antisémitisme et la Haine anti-LGBT (DILCRAH) et la Fondation pour la mémoire de l’esclavage s’associent à nouveau pour le concours national La Flamme de l’égalité Ouvert aux élèves à partir du cycle 3, il …

Lire la suite

Mai 27

La Flamme de l’égalité 2019-2020

Palmarès académique de l’édition 2019-2020 du concours la Flamme de l’égalité : – Ecole élémentaire Claude Monnet de Cartelègue, circonscription de Blaye : projet danse « De l’esclavage à la liberté » (classes de CE2 à CM2). – Collège Paul Dangla d’Agen : « La vie de Mamadou, homme libre devenu esclave », récit de vie sous la forme …

Lire la suite

Avr 30

Mémoire de la Seconde guerre mondiale

8 mai : commémorer la victoire de 1945 Dès 1946 (loi n° 46-934 du 7 mai 1946), la France décide de commémorer la victoire remportée par les armées françaises et alliées, mettant fin à la Seconde guerre mondiale en Europe, officialisée par la signature de l’acte de capitulation du Troisième Reich, le 8 mai 1945 …

Lire la suite

Avr 30

Mémoire de la Première guerre mondiale

Des actions éducatives nationales pour commémorer la Grande Guerre Depuis 2014, se déroule le cycle des commémorations  du centenaire de la Première Guerre mondiale sous l’égide de la Mission du Centenaire. Ce groupement d’intérêt public a été créé en 2012 par le gouvernement dans la perspective de préparer et de mettre en œuvre le programme …

Lire la suite

Mar 20

Eduquer au patrimoine

Un vademecum pour découvrir et connaître son patrimoine de proximité « Prenant appui sur la charte pour l’éducation artistique et culturelle et sur ses trois piliers – rencontre, pratique, connaissance ; l’éducation au patrimoine s’inscrit comme un des axes prioritaires du plan interministériel « À l’école des arts et de la Culture », mis en oeuvre à la …

Lire la suite