Category: Lieux sciences en Gironde

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Préparez votre rentrée 2022 à Cap Sciences

Préparez votre rentrée 2022 en prenant date de la prochaine journée des enseignants à Cap Sciences organisée le mercredi 21 septembre afin de découvrir les expositions Gladiateur et Astralala.   L’exposition Gladiateur, dédiée aux élèves à partir du cycle 2, les entraine dans un voyage au temps de la Rome antique pour découvrir autrement le …

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Le moustique tigre en Gironde

L’agence régionale de santé et Cap Sciences s’associent pour proposer un programme pédagogique de lutte contre le moustique tigre, Aedes albopictus.Cet insecte représente un risque émergent de transmission vectorielle à moyen terme, et à plus court terme, une source importante de nuisances. Des gestes simples permettent de limiter l’expansion et la densité de sa population. …

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Une séquence d’apprentissage autour des 5 sens en cycle 1

L’Ecole des Sciences de Pauillac vous propose une séquence d’apprentissage autour des 5 sens en cycle 1. Vos élèves seront amenés à s’interroger sur les particularités du corps humain et ses capacités. Ils seront incités à identifier chacun des cinq sens et les organes qui leur sont associés. Séquence d’apprentissage de l’Ecole des Sciences de …

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Du matériel disponible en prêt à l’École des Sciences de Pauillac

Les écoles du secteur de Pauillac ont la possibilité d’emprunter le matériel disponible à l’Ecole des Sciences de Pauillac. Retrouvez l’ensemble du matériel scientifique disponible ici.

Une séquence d’apprentissage autour des mélanges en cycle 3

Dissolution, saturation, miscibilité, solubilité, autant de notions que l’équipe de l’Ecole des Sciences vous propose d’aborder à travers des expériences simples à mettre en œuvre. Vos élèves seront amenés à faire le lien entre les mélanges réalisés dans la vie quotidienne et les réactions chimiques. Séquence d’apprentissage de l’Ecole des Sciences de Pauillac Des compléments …

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Une séquence d’apprentissage autour des états de l’eau en cycle 2

La séquence d’apprentissage suivante a été réalisée et éprouvée en classe par l’équipe de l’Ecole des Sciences de Pauillac. Elle permet d’aborder les différents états de l’eau, les propriétés des solides, des liquides et des gaz à travers des expériences simples à mettre en œuvre. Vos élèves seront également amené à identifier les changements d’état …

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Du 8 janvier 2022 au 1er mai 2022 : exposition « Mathissime » à Cap Sciences

Du jeu, même quand c’est sérieux ! Et si les publics redécouvraient les maths de manière ludique et interactive ? Les mathématiques sont un mode de perception du monde que chacun possède sans toujours le savoir. Au quotidien, depuis la naissance, en établissant des relations entre les choses, des personnes ou des idées, et en …

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Du 11 décembre 2021 au 4 septembre 2022 : exposition « Corps et sport » à Cap Sciences

Que se passe-t-il dans notre corps et notre tête quand nous faisons du sport ? Plongez dans l’expérience sportive ! Testez-vous, mesurez-vous, comparez-vous, et évaluez vos performances physiques, techniques ou tactiques ainsi que votre concentration, votre équilibre ou votre coordination. Dans un environnement multisensoriel, accédez à des données sur la performance sportive et ses liens avec la …

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Une séquence d’apprentissage autour de la diversité du vivant, en cycle 2

L’Ecole des Sciences de Pauillac propose une séquence d’apprentissage autour de la diversité du vivant, en cycle 2. Qu’est-ce que le vivant ? Comment et pourquoi catégoriser les différents êtres vivants ? Comment interagissent-ils entre eux et avec leur milieu ? Autant de questions autour desquelles vos élèves seront amenés à réfléchir, notamment à partir …

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Une séquence d’apprentissage autour des chaînes alimentaires en cycle 2

L’Ecole des Sciences de Pauillac propose une séquence d’apprentissage autour des chaînes alimentaires, en cycle 2. Elle vous permettra d’aborder avec vos élèves les notions de régime alimentaire, chaîne alimentaire et réseau trophique à partir d’un album documentaire de la littérature de jeunesse. Les élèves pensent souvent que les êtres vivants d’un milieu sont indépendants …

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