Deux mois pour observer la vie sous vos pieds. Pour observer l’activité biologique sous terre, l’Agence de la transition écologique (ADEME) vous lance un défi : planter un slip 100 % coton ! Laissez-le deux mois dans le sol et vous constaterez le travail des petits organismes cachés sous nos pieds. Maintenant, c’est […]
RESSOURCES
74 posts
Séminaire en ligne les 28 et 29 janvier 2021 Si vous n’arrivez pas à visualiser ce message, consulter la version en ligne Lettre FOREDD n°10 – Décembre 2020 Invitation au 13ème FOREDD : « Santé et développement durable. Enjeux mondiaux, défis territoriaux et Agenda 2030 » Séminaire en ligne des 28 et 29 […]
Pour assister à la conférence, cliquez sur ce lien : www.aneto.eu Autres pages concernant ce programme : Le programme Aneto Alimentation et activités physiques en période de confinement
Le Vendée Globe est une course en solitaire à la voile qui se déroule tous les 4 ans. Les skippers doivent réaliser un tour du monde de 43 000 km suivant un parcours précis. Ils partent du port des Sables d’Olonne, longent les côtes africaines, contournent l’Antarctique, remontent le long de […]
Consultez le nouveau kit pédagogique de la Fondation de la Mer réalisé en partenariat avec le navigateur Fabrice Amedeo Téléchargez le cahier pédagogique Téléchargez le livret enseignant
Les Initiatives Océanes sont des nettoyages de plages, lacs, rivières et fonds marins organisés par des bénévoles grâce à l’accompagnement de l’association Surfrider Europe. Elles permettent la sensibilisation à la problématique des déchets aquatiques de plus de 80 000 citoyens à travers l’Europe et le monde. Elles sont aussi l’occasion […]
L’environnement fait une nouvelle entrée dans les programmes, de l’école maternelle au collège. Les ajouts réalisés dans le programme de cycle 3 sont en bleu. Volet2:contributions essentielles des différents enseignements au socle commun Domaine 1: Les langages pour penser et communiquer Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et […]
L’environnement fait une nouvelle entrée dans les programmes, de l’école maternelle au collège. Les ajouts réalisés dans le programme de cycle 2 sont en bleu. Volet 2 : contributions essentielles des différents enseignements au socle commun Domaine 4 : Les systèmes naturels et les systèmes techniques « « Questionner […]
L’environnement fait une nouvelle entrée dans les programmes, de l’école maternelle au collège. Les modifications apportées au programme en application jusqu’à l’année scolaire 2019-2020 visent à renforcer les enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable En cycle 1 « En complément des situations d’évocation, il […]
NOR : MENE2018068C Circulaire du 10-7-2020 MENJS – DGESCO […/…] V. Transmettre les valeurs civiques […/…] B. Agir pour le développement durable En ce début de XXIe siècle, l’éducation au développement durable est l’un des enjeux majeurs de notre École. Elle repose sur deux piliers : connaître et agir. Sur […]
En cette fin d’année, la maison pour la science en Aquitaine propose un nouveau dispositif : le défi science ! A partir d’une courte vidéo qui comprend le lancement du défi, quelques exemples d’expérimentation et un court éclairage scientifique, vous pouvez le lancer auprès de vos élèves. Nous vous laissons […]
Tu as autour de toi des solides et des liquides, tu en connais certainement plusieurs, mais comment sais-tu que ce sont des solides ou des liquides? Le mot solide existe dans le langage courant, mais en sciences, a-t-il le même sens? Scientifiquement, comment reconnaît-on un solide ou un liquide? […]