Un mail a été adressé à toutes les écoles publiques du département le 15/09/2021 présentant le document d’ aide à l’élaboration de votre plan de continuité pédagogique (téléchargeable ci-contre). Dans un second temps les directeurs d’école compléteront une enquête en ligne qui rependra les points de ce guide. Rappel des […]
Continuité péda par le numérique
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Vous pouvez directement créer votre classe virtuelle du CNED (avec ou sans salle d’attente) via le portail ARENA rubrique Formation et Ressources. Vous pourrez également télécharger guide enseignant guide à transmettre aux élèves animer une classe virtuelle L’an dernier en accompagnement de la formation des directeurs en septembre 2020, […]
Les 4 et 5 novembre à Poitiers, se tiendront les États Généraux du numérique pour l’éducation. Ils répondront aux trois objectifs suivants qui ont émergé de la situation de crise sanitaire qui a fait bouger les lignes de l’école : Continuité pédagogique, continuité éducative et administrative Nouvelles modalités […]
Pour l’école élémentaire la fiche 3 intitulée « Consolider et poursuivre les apprentissages d’ici la fin de l’année scolaire » cible les connaissances et les compétences prioritaires pour cette fin d’année scolaire. Pour chacun des niveaux vous pouvez télécharger dans le tableau ci-dessous les fiches proposées par éduSCOL que nous avons enrichies […]
Nous tenons tout d’abord à saluer le travail remarquable qui a été réalisé dans un temps contraint afin d’assurer la continuité pédagogique et pallier certains dysfonctionnements. Il n’est donc pas question pour les écoles de rompre brutalement avec des outils mis en place en urgence qui ont permis d’assurer le lien […]
Une donnée personnelle est toute information se rapportant à une personne physique identifiée ou identifiable (définition de la CNIL). Une personne physique peut être identifiée : L’identification d’une personne physique peut être réalisée :– à partir d’une seule donnée (exemple : nom) ; – à partir du croisement d’un ensemble […]
Les données constituent une source majeure d’informations pour les entreprises et les états. Ces entreprises revendent ces données à d’autres entreprises qui veulent définir leurs cibles commerciales. Les états peuvent collecter des données concernant leurs ressortissants mais également les ressortissants d’autres états depuis leur territoire.
Il existe de nombreux moyens de collecter nos données. Voici un aperçu des principaux : Ces données peuvent tout simplement être “déclaratives” (directement renseignées par l’internaute ) : Les données “comportementales” sont récoltées plus discrètement afin d’identifier les modes de navigation ou les centres d’intérêt d’un individu. via un profil […]
Trois principes peuvent être retenus : La gratuité des outils pour les élèves et leurs responsables « La gratuité concerne la totalité de la prestation d’enseignement dispensée dans un établissement scolaire public. En outre, aucune participation financière aux activités obligatoires d’enseignement ne peut être demandée aux familles. » La conformité […]
Voici ci-dessous quelques-uns des outils disponibles qui permettent des usages en toute conformité : Utiliser un Espace Numérique de Travail Déposer et partager des contenus multimédias Apps.education.fr C’est une plateforme développée au sein de la direction du numérique pour l’éducation pour proposer les outils essentiels du quotidien à l’ensemble des […]